LES ACTIVITÉS À LA MICRO-CRÈCHE
"AU MONDE DES ENFANTS®"
RESPONSABILISER L'ENFANT TOUT EN ASSURANT SA SÉCURITÉ
Développer l’autonomie, c’est laisser l’enfant faire seul sans agir à sa place, en l’encourageant par la parole et le geste, et c’est aussi le féliciter. L’enfant va oser explorer, découvrir, prendre des risques, faire des tentatives avec des professionnels qui l’accompagnent en assurant sa sécurité. Notre rôle est de mettre à disposition du jeune enfant un espace sécurisé et ludique lui permettant d’expérimenter, de se construire et de jouer. Le jeu spontané et l’activité sont sources d’éveil et d’autonomie.
Professionnels qualifiés pour guider vos enfants dans leurs découvertes
Aménagement des locaux sécurisés, espaces ludiques et adaptés
Temps de jeux libres qui stimulent la créativité, et l'autonomie et développe la confiance en soi
Temps d'activités dirigées à but pédagogique et répond à un besoin observé par les professionnels
L'EVEIL DES ENFANTS À TRAVERS LE JEU ET LES ACTIVITÉS
LE JEU LIBRE
LES JEUX " SYMBOLIQUES"
Les jeux symboliques favorisent la communication verbale et la construction de l’identité. Les enfants apprennent à jouer seuls et à jouer ensemble et s’organisent naturellement. Notre micro-crèche dispose de jeux d’imitation: poupées, cuisine, dinette, garage, voitures… à disposition des enfants tout au long de la journée dans des espaces spécialement aménagés.
Les jeux symboliques permettent d’apprendre la sociabilisation et des valeurs importantes comme de respecter les jeux et les autres autour de soi.
Les adultes surveillent et n’interviennent qu’en cas de nécessité.
LES JEUX " MOTEURS "
Les jeux moteurs et d’expression corporelle favorisent le développement physique et permettent la mise en place du schéma corporel.
Chaque enfant a la possibilité de développer sa créativité, dans la liberté gestuelle et sonore permettant de favoriser la découverte de son corps par le plaisir et les jeux : parcours, gymnastique…
Notre micro-crèche dispose d’un espace extérieur qui permet aux enfants de courir, sauter, faire du tricycle. Les enfants peuvent, alors, se défouler.
L'ACTIVITÉ DIRIGÉE
LES ACTIVITÉS DITES "DIRIGÉES"
Les professionnels proposent et animent régulièrement des activités dirigées jamais imposées (peinture, jeux d’eau, collage, musique…) adaptées à l’âge, à l’envie et aux capacités de l’enfant.
Le jeu dirigé possède un but pédagogique. Après avoir observé le groupe d’enfant et ses besoins à certains moments de la journée (se défouler, se calmer, manipuler…), les professionnels proposent une activité qui répond à ce besoin. L’enfant a le choix de faire cette activité ou non. Il n’y a pas de temps défini pour le jeu dirigé, l’enfant peut partir plus tôt s’il le souhaite.
Parmi les différents types de jeu dirigé, certains vont développer la motricité ( gym, danse…), la motricité fine ( puzzle, perles, gommettes, jeu d’encastrement…), ou encore l’éveil sensoriel (musique, peinture, cuisine, jardinage…).
